← Kalkuláthor EDU

O projektu

Kalkuláthor EDU je interaktivní úvod do ekonomie a peněz: 24 lekcí se simulátory a hra na konci. Zdarma, bez reklam a bez registrace.

Z jakého pohledu píšeme

Netajíme se tím: lekce vycházejí hlavně z rakouské ekonomické školy — Mises, Hayek, Bastiat. Je to jeden z ekonomických směrů, ne jediná pravda.

Proto u každé lekce oddělujeme, co je doložené a co je pohled. Zdroje mají štítky Data (čísla z úřadů, statistik a měření), Teorie (myšlenky a díla ekonomů), Výklad (vysvětlující články a zpravodajství). U ostrých tvrzení uvádíme i hlavní námitku — i když s ní nesouhlasíme. Názor si udělejte sami.

Kdo za tím stojí

Projekt dělá jeden člověk pod přezdívkou Thor. Chceme, aby se mluvilo o ekonomii, ne o autorovi. Provozovatele (jméno a IČO) najdete v obchodních podmínkách, jak ukládá zákon.

Při psaní textů a kódu pomáhá umělá inteligence. Právě proto každé číslo, citát a zdroj ověřujeme u originálu — viz níž.

Z čeho žije

Jen z dobrovolné podpory čtenářů — kartou nebo bitcoinem. Žádní sponzoři, žádná reklama, žádné placené části. Aby obsah nepatřil nikomu, komu by se nehodil.

Jak ověřujeme

  • Čísla jen z primárních zdrojů — ČSÚ, ČNB, ministerstva, NKÚ, původní studie. Každé dohledáme v originále, ne v článku o něm.
  • Údaje na jednom místě s rokem a zdrojem. Automatické testy hlídají, že výpočty sedí — třeba čistá mzda jako na výplatní pásce.
  • U sporných věcí rešerše jinou AI – a pak originál. Rešerši dělá jiná AI než ta, která text psala; rozhoduje ale vždy, co stojí v originále.
  • Simulátory počítají ze skutečných dat, nebo jsou výslovně označené jako zjednodušení. U výpočtů je rozpis „Jak se to počítá“.
  • Odkazy pravidelně kontrolujeme — jestli fungují i jestli opravdu dokládají, co tvrdíme.

Které AI a k čemu (stav k 19. 10. 2026)

  • Claude (Anthropic) – dnes píše kód a texty lekcí a kontroluje čísla, citáty a odkazy proti originálům.
  • Gemini (Google) – s ním vznikla první verze aplikace a lekcí; dnes dělá rešerše sporných bodů (Deep Research).
  • Grok (xAI), ChatGPT (OpenAI) a Gemini – zkoušíme na nich, jak web čtou cizí AI: jestli si o něm nevymýšlejí a co by vytkly. Výtky prověřujeme a oprávněné opravujeme (viz Opravy).

Žádný nezávislý ekonom web zatím nekontroloval. Hlavní kontrolou proto není další AI, ale odkaz na primární zdroj u každého čísla – můžete ho otevřít sami.

Není to vědecká recenze. Je to poctivé ověřování, které si můžete zkontrolovat sami. Najdete-li chybu, dejte vědět přes „🚩 Něco tu nesedí?“ pod každou lekcí.

Opravy

Lekce prošly několika korekturami. Od 16. 10. 2026 navíc porovnáváme každé číslo a zdroj s originálem — prošli jsme tak všech 24 lekcí a každý odkaz ve zdrojích. U každé opravy píšeme, kdo chybu našel. Nejnovější nahoře.

  • 19. 10. 2026 · Lekce 15: Frakční rezervy · upozornil Gemini

    Bylo: Hlavní text popisoval učebnicový model (banka půjčuje vklady dál a brzdou jsou rezervy) jako skutečnost.

    Je: Lekce popisuje, jak tvorbu peněz popisují samy centrální banky: úvěr vytváří nový vklad, brzdou jsou poptávka po úvěrech, kapitál banky a úrokové sazby. Simulátor zůstal jako učebnicový model.

  • 19. 10. 2026 · Lekce 17: Cenové podlahy (Min. mzda) · upozornil ChatGPT

    Bylo: Minimální mzdu 2026 lekce porovnávala s jinou průměrnou mzdou než rok 2017 (s tou, ze které se počítá strop pojistného), a vyšlo 46 %.

    Je: Oba roky se porovnávají se stejným ukazatelem. Pro rok 2026 je to predikce ministerstva financí 51 497 Kč, ze které stát minimální mzdu počítá: 43 %.

  • 17. 10. 2026 · Zdroje u lekcí · našli jsme sami

    Bylo: Ve zdrojích bylo 15 nefunkčních odkazů a 7 odkazů popsaných jinak, než co na stránce opravdu je — například studie o umělé inteligenci ve firmách vydávaná za studii o záchraně bank.

    Je: Nefunkční odkazy nahrazeny ověřenými, nepravdivě popsané odstraněny. Každý zdroj má skutečný název, autora a štítek Data, Teorie nebo Výklad.

  • 17. 10. 2026 · Lekce 24: Státní dluh a Rozpočty · našli jsme sami

    Bylo: Simulátor počítal úroky ze státního dluhu vymyšleným vzorcem — při dluhu jako dnes vycházelo 452 miliard ročně.

    Je: Počítá ze skutečného dluhu ČR: 98,1 miliardy korun úroků za rok 2025, zhruba 337 000 Kč dluhu na obyvatele.

  • 17. 10. 2026 · Lekce 23: Rok 1971 a Inflace aktiv · našli jsme sami

    Bylo: Simulátor bydlení začínal vymyšlenými čísly z roku 1971 a pro rok 2024 ukazoval průměrnou mzdu 30 930 Kč.

    Je: Skutečná data ČSÚ 2010–2025: byt 68 m² stál 5,8 ročních hrubých mezd, dnes 8,3.

  • 17. 10. 2026 · Lekce 22: Penzijní systémy a Demografie · našli jsme sami

    Bylo: Simulátor ukazoval vymyšlený roční deficit důchodového systému a lekce uváděla nedoložených „až 5 pracujících na důchodce“.

    Je: Demografický model s vypsanými předpoklady, skutečné saldo důchodového účtu 2019–2025 a 1,96 plátce pojistného na důchodce (MPSV).

  • 17. 10. 2026 · Lekce 21: Kapitalismus vs. Socialismus · našli jsme sami

    Bylo: Simulátor srovnával trh a plánování vymyšleným vzorcem, který byl k plánování skoro třikrát přísnější než skutečnost.

    Je: Skutečná data Československa a Rakouska 1950–1989 (Maddison Project): z 94 % na 54 % rakouské úrovně.

  • 17. 10. 2026 · Lekce 17: Cenové podlahy (Min. mzda) · našli jsme sami

    Bylo: Zdroj lekce — studie IDEA CERGE-EI — říkal opak lekce a odkaz na něj nefungoval.

    Je: Lekce uvádí, co česká data ukázala: zvyšování v letech 2013–2017 zaměstnanost výrazně nepoškodilo, minimální mzda ale byla nízko (37 % průměrné mzdy, dnes 43 %).

  • 17. 10. 2026 · Lekce 15: Frakční rezervy · našli jsme sami

    Bylo: Povinná minimální rezerva ČNB uvedena 2 %.

    Je: Od roku 2025 je 4 %. K modelu multiplikátoru doplněno, jak tvorbu peněz popisují samy centrální banky.

  • 17. 10. 2026 · Lekce 7: Klam rozbitého okna · našli jsme sami

    Bylo: Příběh o chuligánovi, pekaři a obleku připsán Bastiatovi.

    Je: Bastiat (1850) popsal myšlenku, tuto podobu příběhu napsal Henry Hazlitt (1946).

  • 17. 10. 2026 · Lekce 6: Lidské incentivy · našli jsme sami

    Bylo: Efekt kobry podán jako historický fakt.

    Je: Uveden jako tradovaný příběh; doplněn doložený případ téhož jevu z Hanoje roku 1902.

  • 17. 10. 2026 · Lekce 5: Nabídka a poptávka · našli jsme sami

    Bylo: U Berlína uvedeny „korupce a obrovský černý trh“, které doložené nejsou.

    Je: Doložená čísla: nabídka bytů k pronájmu se první rok propadla o 15 %, inzerátů ubylo až o 60 %.

  • 16. 10. 2026 · Lekce 3: Ekonomická kalkulace · našli jsme sami

    Bylo: Věta v uvozovkách hned za jménem Ludwiga von Misese vypadala jako jeho citát, ale Mises ji nenapsal.

    Je: Je to naše věta bez uvozovek a pod ní skutečný citát F. A. Hayeka (1945) s odkazem.

  • 16. 10. 2026 · Lekce 1: Náklady ušlé příležitosti · našli jsme sami

    Bylo: Kalkulačka čisté mzdy zapomínala na slevu na poplatníka — čistá mzda vycházela o 2 570 Kč nižší než na výplatní pásce.

    Je: Počítá se slevou a sazbami pro rok 2026; rozpis je v „Jak se to počítá“.